昨天刚看完了大前研一的《知性力2——充电!要成为锐利的商务人士》。总结及整理一下从此书所学到的东西。
第一,T型人才。所谓的T型人才就是拥有一项专业的能力以及各项的综合能力。我是一个T型人才吗?自我评估一下,发觉到好像没有什么特别的专业能力(冒汗)。综合能力也不是很强。如果勉强要我给一个我自觉最厉害的能力,我想应该是我的思考及应变能力吧。但是,也不见的比别人厉害。=.= 不过这可是我自豪的能力哦,其实也不是能么的自豪啦,只不过感觉上比别人稍微好一点而已。从书中,学到T型能力是很重要的。如果达不到T型,至少也应该成为一方面的专才吧,这样才会有价值(value)嘛!所以,我可要增强训练自己的思考及应变能力,至少也要成为小T型人才吧。
第二,逻辑思考能力。Logical thinking, 谁都懂什么来的。但是,真正能够运用的极好的人却极少。从书中,发觉到逻辑思考并不会很难,不过要真正地掌握这种能力确实需要长期的训练。迟一些,我将会谈一谈自己对思考的看法。
第三,学习。大前研一指出,目前的上班族必须要选一个领区来学习,然后在2年内成为那方面的专才。至于我呢,我不是一个上班族,目前还是学生。照例来讲,我应该比上班族有更多的时间来学习。可是,为什么到现在好像什么都没有学到酱的。自我评估后,发觉到原来是兴趣太广,无法集中,什么都去学一点,研究一点,搞到最后什么都没有真正的学到什么。所以,为了解决这个问题,我必须要搞清楚什么才是我真正要学习的,然后立下目标。这样,就会有一个方向,然后就是定下如何做才能达到目标,,最后就是按照定下的行程来执行了。说时容易,做时难。但是,这并不可以当作一个藉口而不开始改变。如果有人知道怎样做,而不去做,这种人可是最无用的。希望我自己不要成为这种人吧。这几天,我将会写下自己的充电计划,然后告诉女友,让她来鞭策我。毕竟自己一个人努力也是蛮艰辛的。
第四,当自己是老师来学习。为什么呢?因为如果我们当自己是老师,那么我们就必须要懂得如何教导别人。所以,这是为了能够将我们所学习到的东西,传达给别人。如果自己不懂得东西,就做不到这一点了吧。所以,必须要明白自己所学到什么,然后这些知识才可以传达给别人。很多时候,有些事情我自己明白,但是讲述给别人时,别人却不明白。我想,这是因为我的讯息及知识整理并不好吧。所以。为了解决这个问题,所以我拟定了将我的学习成果写下来,然后呈现给别人看。这样,就可以确保我可以整理好我所学到的东西,使它更完整。